18.03.2019-22.03.2019

 Образовательная деятельность с 18 по 22 марта

ПОНЕДЕЛЬНИК

ОО «Художественно-эстетическое развитие» Лепка

Тема: «Птицы на кормушке (воробьи и голуби или вороны и грачи)»

Цель: Развивать восприятие детей, умение выделять разнообразные свойства птиц (форма, величина, расположение частей тела); сравнивать птиц. Учить лепить птицу по частям; передавать форму и относительную величину туловища и головы, различие в величине птиц разных пород; правильное положение головы, крыльев, хвоста. Развивать умение оценивать результаты лепки, радоваться созданным изображениям.

Метод. литература: Т.С.Комарова «Занятия по изобразительной  деятельности в старшей группе»

Музыка

Физическая культура на прогулке

ВТОРНИК

ОО «Познавательное развитие»ФЭМП

Тема: «Деление на две части. Сравнение предметов по ширине. Дни недели.»

Цель: Продолжать учить делить круг на две равные части, называть части и сравнивать целое и часть.

Продолжать  учить сравнивать два предмета по ширине с помощью условной меры, равной одному из сравниваемых предметов.

Закреплять умение последовательно называть дни недели.

Метод. литература: И.А.Помораева, В.А.Позина "Формирование элементарных математических представлений в старшей группе".

Физическая культура

СРЕДА

ОО «Развитие речи»Развитие речи

Тема: «Чтение рассказа В. Драгунского «Друг детства»»

Цель: Познакомить детей с рассказом В. Драгунского «Друг детства», помочь им оценить поступок мальчика.

Метод. литература: В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в старшей группе»

ОО «Художественно-эстетическое развитие» Рисование

Тема: «Знакомство с искусством гжельской росписи»

Цель: Познакомить детей с искусством гжельской росписи в сине-голубой гамме. Развивать умение выделять ее специфику: цветовой строй, ритм и характер элементов. Формировать умение передавать элементы росписи. Воспитывать интерес к народному декоративному искусству. Закреплять умение рисовать акварелью. Вызывать положительный эмоциональный отклик на прекрасное.

Метод. литература: Т.С.Комарова «Занятия по изобразительной  деятельности в старшей группе»

ЧЕТВЕРГ

ОО «Познавательное развитие» Ознакомление с миром природы

Тема: «Домашние птицы»

Цель: Уточнять названия и внешние признаки домашних птиц, названия их детенышей. Учить находить общие признаки и отличия от диких птиц.

Метод. литература: О.А.Соломенникова «Занятия по формированию элементарных экологических представлений». Старшая группа.

Музыка

ПЯТНИЦА

ОО «Развитие речи»Развитие речи

Тема: «Звуковая культура речи: дифференциация звуков ц — ч. 

Чтение стихотворений Дж. Ривза «Шумный Ба-бах»

Цель: Учить детей дифференцировать звуки.

Познакомить со стихотворением  Дж. Ривза «Шумный Ба-бах» (пер. М Боровицкой).

Метод. литература: В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в старшей группе»

ОО «Художественно-эстетическое развитие» Рисование

Тема: «Нарисуй какой хочешь узор»

Цель: Учить детей задумывать и выполнять узор в стиле народной росписи (хохломской, дымковской, городецкой), передавая ее колорит, элементы. Закреплять умение строить узор, подбирать нужный формат бумаги. Развивать эстетические чувства, эстетическую оценку, творчество. Воспитывать любовь к народному творчеству, уважение к народным мастерам.

Метод. литература: Т.С.Комарова «Занятия по изобразительной  деятельности в старшей группе»